”
程末摇了摇头。
“没什么不习惯啊？”王海拿起保温杯喝了一口水，“没不习惯就好……”
程末静静地看着他。
“是这样啊，”王海放下保温杯，“老师昨天就说过，如果以后有什么不习惯的地方，或者是遇到了什么困难，不管是学习上，还是生活上，都可以来找老师，老师很乐意帮忙。”
程末有些搞不明白王老师找他过来时为了什么，但他还是点了点头，不知道是不是经常和盛延说说话的原因，他这会儿点了头之后还开口说了一句：“谢谢王老师。”
“不用不用，”王海连连摆手，还有点受宠若惊，他注意着程末脸上的表情，犹豫开口，“和盛延相处得怎么样？我听胡主任说你们昨天在一块儿……”
王老师是为了昨天打架的事儿找他的？
程末冷静回答：“如果他们不插队的话，我们不会动手，检讨书已经交给胡老师了，以后也会避免打架……”
“老师知道老师知道，”王海摆了摆手，“老师不是说这个。”
虽然程末的话都很简洁，有的还带省略，但打架原因、处理结果、事后反思都说了，王海一边感叹这孩子条理清晰，一边为程末的表达能力捉急。
程末看着王海，眼里带上了一丝疑惑。
“你和盛延，你们都一块儿打架了，平时相处起来感觉还不错吧？”王海把话说完。
程末眸色凝了凝。
他怎么听着这话感觉哪里不太对。
然后他迟疑着点了点头。
王海心中大为安定，他笑了笑，一脸和蔼地继续说：“盛延呢，性格比较强势，有时候可能还不太讲道理，但他其实是个好孩子……”
盛延强势？不讲道理？
程末本能地想要反驳，但听到王海紧跟着的后一句话，他又将到嘴边的话咽下了。
“老师将你们安排在一块儿，也是希望你们能好好相处，在以后的学习中、生活中，都可以互相学习对方的优点，”王海特意加重了“优点”这两个字的语气，“盛延和班上的大多数男生都能玩到一块儿，其实多观察观察你就能发现，班上的同学都是很好相处的人，平时下课没事儿的时候你也可以试着和他们说说话，但是也不着急，顺其自然就好。”
担心说太多会引起程末的逆反心理，王海也不敢说太深，又喝了一口水，他话题一转：“盛延对待学习比较……随意，如果可以的话，在学习这方面，老师希望你可以带一带他。”
程末回想了一下刚刚上课时盛延的状态，顿时又有点儿疑惑了，盛延上课挺认真的啊，除了手机震动那会儿走了一下神，其余时候都在认真听讲，还做笔记了。
“盛延上课很认真。”程末说道。
王海愣住。
想起盛延刚才出教室时心情貌似不太好，这会儿也不知道回教室没有，程末皱了下眉：“王老师，您还有别的事儿吗？”
“啊，”王海从“盛延居然还有被人夸上课认真的这一天”的震惊里回神，他摇了一下头，神色复杂地看着程末，“没事儿了，你回教室吧。”
程末点了一下头就直接走出了办公室。
在他身后，王海悠悠叹了一口气。
他原本打算跟程末说一说早上没来上早自习那事儿，以便及时纠正程末学习不端正的态度，但是从程末原来
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