幸灾乐祸的成分在其中，“小夏刚来过，送了五个孩子一人一套练习册大礼包，还说下次来要检查，五个孩子都蔫了。我看着好笑，赶他们去做题去了，今天就不用他们刷碗了。”
小夏又来过了吗？
织田作似乎总是和源夏错过，一个人前脚刚走，另一个后脚就来了。
而小夏最近来得未免太频繁了，几乎每周都要来三到四次。
一种不协调感在织田作心头划过，他努力想看清那到底是什么，可越是努力，越是看不清晰。
怀着心绪，织田作吃完一盘咖喱，去二楼看五个孩子们。
他推开起居室的门，一如既往地向孩子们打招呼，“哟，都还好吗？”
孩子们也一如既往得没人抬头，更没人说话。
只是他们今天并不是在游戏，也不是计划着如何制服织田作。每个人都愁眉苦脸的趴在桌子上，抓着笔，对着练习册抓耳挠腮。
织田作凑到孩子们身后。
“遇到难题了吗？让我看看。”他自信得站在最大的男孩身后，拿起他的练习册，试图借此树立起一个充满智慧的父亲形象。
“是实际应用题啊，这种题——”看了眼最大的孩子面对的难题，织田作所有的话突然吸回了肺里。
【船上有26只绵羊和10只山羊，船上船长几岁？】
幸介用期待的眼神看向织田作，织田作冷汗直流，把练习册放回幸介面前。
“这种题挺难的，不会做就先跳过去吧。”他若无其事地又拿起小一岁的孩子的练习册。
【1=5,2=10,3=15，请问5等于几？】
织田作松了口气。
“等于25嘛，这不就是等差数列吗。”
优鄙视得看了织田作一眼。
“织田作你好笨啊——题目上都写了，1=5，5=1呀！”
好像的确是这样的，织田作目瞪口呆。
优伸手把练习册抢回去。
织田作心道不妙，自己作为父亲的威严好像马上就要消失不见了，他的目光转移到最小的女孩咲乐身上。
女孩乖巧地拿着铅笔在练习册上写写涂涂，一点没有几个哥哥那样愁眉苦脸。
织田作在咲乐身边坐下，询问她有没有不会的题目。
咲乐看了他一眼，慢吞吞得把练习册往织田作面前挪了挪，指了指上面的一道题：
【5+3+2=151022
9+2+4=183652
8+6+3=482466
5+4+5=202541
7+2+5=？】
织田作的目光发直，头脑一片空白。
咲乐叹了口气，老气横秋得感叹：“织田作你这么笨，要是被人骗了可怎么办啊？”
“没关系，还有夏姐啦！”
孩子们自打知道源夏的真名就改了口。
“夏姐好累啊，不仅要挣钱还要照顾织田作。”
“也不能怪织田作啦，谁让他没上过学呢？”
“夏姐也没上过学啊。”
“诶呀——夏姐是夏姐啦，和织田作不一样嘛！”
孩子们七嘴八舌地讨论起来。
织田作身负数箭，重伤不起。
一直没说话的幸介突然拍桌而起，大喊一声：“我受不了了！这个小明有病吧！一边放水一边倒水！”
他把笔一下摔在桌子上，双手疯狂得揉着头发，“夏姐怎么回事啊！为什么要送这种东西啊！她这不完全就是自己考不上东大就要求孩子一
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