到的，她之前发表过的一些小言论来看，她对自己的意见恐怕还是挺大的。
不过这不要紧，他会一点一点的，把她对自己的印象扭转过来。
他从不缺少耐心。
克利阿斯已经把基础理论，和操作时需要注意的东西都说完了，他开始做示范了。
他两手向前，做了一个托举的动作，然后在他的手掌上空，就出现了一个栩栩如生的幻境，一个漂亮的水晶城堡，正在阳光的照射下反射着耀眼的光芒。
这就是他们魔法学院的城堡了。
他五指微微收缩，原本静止的城堡就开始360度旋转，每一个细节都无可挑剔，看上去就像是一个小小的珍藏模型一样。
“好了好了，你们也来试一试吧，想构建什么都行。”他摸了摸他的长胡子，笑呵呵的说：“就是想构建我，我也不会反对的，但是要记得构建的好看点。”
“……好了，开始吧。”
他的“开始”，就意味着在剩下的时间里，他不会再讲课了，全都由学生们自己独立实践。
根据他教导的，构建幻境主要有以下三个步骤：
第一，确定主题。“免得造成一半南瓜一半西瓜的局面嘛。”
第二，画出草图。“要不然可能会很丑哦，因为人的思绪是千变万化的。”
第三，开始构造吧。“尽情的创造吧，我的小艺术家们！”
所以，现在大家要做的，就是去确定主题。
天族和亡灵那一组已经为了该选那个主题吵起来了，雅丽塔听了一耳朵，发现他们是在为究竟是构建天空之城还是构建地底幽堡而争论不休；而其他两组都很和谐，人鱼组确定了要构建她们的深海宫殿，精灵族的则决定合作完成一个插花构建。
只有人类组的还在沉默。
雅丽塔摸不准自己打算构建什么，事实上，假如华兹沃斯没有坐在她旁边的话，她一定毫不犹豫，马上确定自己的主题，就是她最爱的那个光明喷泉，但是现在华兹沃斯坐在这，她就开始有点游移……我先听听他的想法？
华兹沃斯打破了沉默，他先开口，说道：“我们构建光明喷泉怎么样？”
诶！他和我想的一样啊！
雅丽塔看了他一眼，然后做出一副“我其实一点也不想构建这个，但是看在导师的份上就先让你一回”的样子，说道：“……可以。”
语气勉强，就好像华兹沃斯刚才提议的是要构建一个贫民窟俯视图一样。
既然两人决定了要开始构建，那么接下来要做的就是画草图了。
雅丽塔从自己的储物戒指里拿出了两份纸笔，非常好心的分给了两手空空的华兹沃斯一份，说：“我们各画各的，等画好了在比一比谁画的好，就构建那个好的。”
小公主觉得最好的一定是自己（华兹沃斯整天打打杀杀，一定没我厉害）于是她信心满满，铺开纸笔就要开始她的创作。
只不过华兹沃斯并不想和小公主比较，他笑了笑，然后说道：“要不然这样？”他提出了他的设想：“我们可以分工合作，比如您负责喷泉的主体部分，然后再由我来把它周围的环境添上。”
“这样可以吗？”
他问。
雅丽塔没说话，但是她用实际行为表现出了她的想法，她用羽毛笔的羽毛尖尖点了点两张纸，然后两张纸就在魔法的作用下同步了
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