出息了，这可是他亲生的儿子啊，是他生出来的！
季泽被晃得眼冒金星，他爹的力气也太大了吧。
但是听到季大根的话，他也不自觉地扬了扬唇角，“爹，你别摇我了，儿子听到了。”
不过一会儿，季泽便平静下来，对他爹道：“这还只是第一场而已，后面还有四场呢，就算这四场过了，还有府试，院试，待这些都中了儿子才是秀才。”
季大根双眼亮得吓人，“爹知道，爹就是高兴！”
之前老族长说的对，他家儿子果然是读书的料。
林立学也考过了这一场，虽然名次比较靠后，他爹也兴奋极了，说这么几年的束脩没有白交，就是考过第一场他也满足不留遗憾了，一点没把自家儿子的想法放在眼中。
发案后第二日，便要进行第二场考试了，这第二场为招覆，又名初覆。
进入考场前，与第一场一样，必须先由衙役搜过身后才能进场。
这一场考的是墨义，也就是围绕经义及注释所出的简单问答题，墨义答题的格式较为固定，要以“对”开始，以“谨对”结束。
如考试题目是：“‘作者七人矣。’请以七人之名对。”
这句话出自《论语》，考生要知道这里的七人，是指古代的七位隐逸之士，即长沮、桀溺、丈人、石门、荷蕢、仪封人、楚狂接與。
所以标准答案就是：“对：七人：长沮、桀溺、丈人、石门、荷蕢、仪封人、楚狂接與也。谨对。”
若是考生不知道答案，就答“对：未审。”
因为墨义考察的也是记忆能力，比较简单，所以只要熟读五经就能考中。
季泽在这一场照样拿了第一，到了第三场的经义时，他才有些拿不准了。尽管进场前，曾远之对他千叮咛万嘱咐，要用心答题。
因此季泽每做一道题，都要告诉自己，一定要惟“圣贤书”是尊，“圣贤书”说什么都是对的。
到最后，他终于不负所望拿了个第一。
第四场考的是策问，这种题季泽比较擅长，倒不用担心。
本场考试共有五道策问题，每一道都以“问”字来开头，然后给你一段材料，阅读后回答问题，或者写出自己的见解。
比方说第一题就是，问：“周天子之田方千里，号称万乘，万乘之马皆具，又有十二闲之马，而六卿三百六十官，必皆各有车马，车马岂不多乎哉？千里之地，为田几何，其牧养之地又几何，而能容马若是之多乎哉？千里之地，为田几何？马之法又如何？今天下广矣，常患无马，岂古之善养马而今不善乎？宜有说以对也。”
季泽觉得这题虽然看似中规中矩，涉及到的也是很普通的朝廷缺乏良马的问题，但其实这其中包含了不少学问。因为考生要回答这道策问的话，不但需要对马政有切实见解，也要掌握一定的算术、几何与养马等的知识。
而季泽恰好比较擅长数学，且他如今看过的课外书多，对畜牧业也有几分了解，此题难不倒他。
第二道题是，问：“古者纠邦禁以叙六典，因天讨而作五刑，所以申严国章，明慎时宪……折衷之理，愿闻嘉言。”
季泽提笔，对：“夫民弊于末，心作乎争，德不可以独行也，辅之者其刑法乎……故谓不赦者良医之针石，赦者奔马之委辔，质斯言也，不其然乎！谨对。”
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