系，我们开始正式上课吧！”
开学的第一堂英实战课，是出乎大家意料的室内对战训练。
欧尔麦特简单的解释了一下室内训练的分组和比赛规则。
A班一共有20个人，正好两人一组分为10组，再两组对战，一组作为敌人、一组作为英雄。
不单是两人的组合是靠抽签决定的，英雄组和敌人组的划分，同样是以抽签区分。
敌人的任务是保护“核弹”不被英雄组回收，而英雄组和他们对立，触碰到“核弹”则视为回收成功。
“来抽签吧！”
欧尔麦特在等着大家出来的时候也没闲着，不知道从哪里搬来一张高板凳，将抽签用的箱子放到了上面，示意大家快点抽签分组。
很快，分组就分好了，大家纷纷找着自己的队友。
“按照顺序，现在，是英雄组A组和敌人组D组的对战。”
欧尔麦特宣布着对战组做好准备，又把其他还没轮到战斗的学生都赶到监控室。
“欧尔麦特，茂夫酱不用和我们一起去吗？”蛙吹梅雨一手点在嘴唇上，回头看了眼还站在原地的影山茂夫，问着欧尔麦特。
“不用，影山少女是后勤人员，她会在现场和我们做好对接工作的。”
欧尔麦特言辞含糊，根津校长和他说了，影山少女是为了防止出现训练意外，才来实战课做后勤人员的。
作为教师的他，只用照常上课。
至于影山少女本人，能看着别人的战斗和老师的解说学到多少，那就是她自己的事了。
不过，学生之间的战斗训练，能出现什么意外呢？
欧尔麦特想了想，他自己在雄英学习的三年间，也没听说过什么严重的事故。
印象中最严重的一次，还是他二年级发生的事。支援科的人在研究新型战斗服助推器时，因为新能源的动力太强，所以差点把整栋二年级教学楼炸了。
算了，根津校长也是好心，多点准备总比没有准备好。
欧尔麦特不再纠结根津校长的真正用意，只将影山茂夫当做后勤人员看待。
“影山少女，记得把你的耳麦戴上！”欧尔麦特走远了，才想到这件事，挥着手提醒他。
监控室的操作台不仅连接了相应区域的广播，还连接了相应编码的耳麦。要是有什么不适宜大范围说出的命令，可以直接对着耳麦对接人说。
“啊。”影山茂夫从训练服口袋里掏出耳麦，根津师父给他准备了好几副耳麦，让他在做后勤工作时，每套衣服里都记得放一副。
没想到第一天就派上了用场。
现在，室内对战训练的操场β，现在除了两组对战的四人，还有个影山茂夫留在原地待机。
敌人组先进入存放‘核弹’的楼层准备，英雄组在场外稍作等候。
所以A组的成员绿谷出久和丽日御茶子，还紧张的站在室内对战的小楼门口，和飘在二楼的影山茂夫大眼瞪小眼。
“茂夫酱，你在做什么？”丽日小心翼翼的问着，有点担心影山茂夫没控制住个性从空中掉下来。
“这个视角，我可以看到等下你们的前进路线，又不会让敌人组发现我的存在。”
他已经知道敌人组在三楼了，大概敌人也不会主动暴露位置探出头来，所以，二楼是个极佳的观看位。
“这、这样啊。”丽日挠了挠头发，他们还
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