来了。
浑身上下散发着生鱼忧患，摸鱼安乐的气质，下一秒就能入土长眠。
卡维老师递给十星暮它喜欢的小贝壳“接下来我们进行简单的问答。表示同意就用贝壳敲一下桌子，表示反对就敲两下。”
十星暮严肃地接过。
并且做好了一旦他说要不要教课就敲两下贝壳的准备。
“第一个问题，你听得懂我在说什么吗”
十星暮迫不及待地敲了两下贝壳。
听不懂听不懂
不要上课不要上课
一旁的艾尔海森不知什么时候从书房里出来了。他穿着休闲装，手里端着一杯刚买回来的热气腾腾的咖啡，慢慢悠悠地踱步过来，对面前发生的场景作出评价“看得出来。能听懂说话，还不太想学习。”
然后怡然自得地尝了一口咖啡，示意卡维“你可以继续了。”
卡维完全没有发现什么不对。被誉为“妙论派之光”，闻名须弥的大建筑师在教令院研读时成绩斐然，像现在久违地回忆学生时代的机会并不多。
许久没有沉浸在学术之海了。卡维想向每一个人都推开那扇充满智慧的大门当然，海獭也不例外。
但是海獭本獭有意见。
可惜她吃了物种的亏，表示反对也像在嘤嘤。
不忍心让一腔热情的卡维失望，十星暮勉强打起精神。
首先是认知测试。
“太阳挂在天上。”
“砰。”
“月亮是正方形的。”
“砰砰。”
“水是有毒的。”
“砰。”
“下一个诶等等。”
卡维察觉不对，放下了教育手册。
咖啡被放到木桌上，艾尔海森也站了起来，向十星暮和卡维的教学小课堂望过去。早起街坊的热闹声慢慢变大，清晨的日光透过敞开的玻璃，照到十星暮身上，一副理所当然又懵懵懂懂的神情。
“水为什么会有毒”卡维相当不可思议地询问，“真的有毒吗那一直以来我们做的算什么难道你认为这么多天把你放在水箱里是一种酷刑吗”
他语气愕然，难以置信，可以说像面临了史上最大危机，不亚于听见有人评价他设计的建筑跟丘丘人营地差不了太多。
这回花了很长的时间用来思考。
“砰砰。”
艾尔海森走了过来，站到一边，用上了钻研学术问题时的语气，简短而快速地询问“你是人类”
没有回答。
“难不成你是骗骗花”卡维不确定地询问。
掷地有声地敲了两下，掺和了一些说不口的愤怒“砰砰”
骗骗花是什么鬼啦
“你是海獭”
“砰砰。”
艾尔海森思索片刻“你不记得你是谁了。”
“砰。”
这一声很轻，多少带了点委屈。卡维立刻放下手中的教具，心疼地揉了揉十星暮的肚皮。
艾尔海森分析面前的真实案例，与这些天来从书上学习到的知识做对比，并提出了新的疑惑“假设拟态生物伪装时间过长会混淆认知。那骗骗花拟态成甜甜花久了，意志会作用于各器官，所以才能产生骗骗花蜜还是因为它能产生骗骗花蜜，所以才能拟态成甜甜花”
“”
都说了她不是骗骗花。这个梗什么时候才能过去。
在进行了短暂的盘问后，艾尔海森确信十星暮什么也想不起来，又或者是
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