分比给学校红利，作为条件，学校应允给我们提供场地和电脑设备，但是现在创客提供给我们的都是烂机子，这样的交换条件显然不对等。”
空气突然安静。
505室门口的几个学生也异常沉寂。
“我在创客呆了这么多年，什么样的项目没见过，有些项目还没等到上市就已经死在摇篮里，总有各种各样的原因，而那些人只是在浪费学校资源，学校能毫无条件提供场地给学生折腾，已经够仁至义尽了，而你们还嫌弃学校提供的资源这不好那不好，是不是太让学校寒心了？”直视唐淼的眼睛，袁光果不咸不淡道。
终究是老师，口才了得。
“你怎么知道我们的项目不能上市，你又凭什么说我们在浪费学校资源？”
被否定，被藐视，唐淼愤懑。
也不管眼前这个人是老师还是什么，眼神同他对视，话语据理力争。
“哦，是吗？”袁光国脸上笑意浅了几分：“那也请你们等到那个时候，再跟学校谈条件。”
见唐淼还是一副愤懑模样，另一旁的杨老师轻慢一笑：“见好就收吧，袁老师已经很好说话了，你们知道有多少人排队要进入创客？袁老师给你们进来就应该感激懂吗？居然还有脸在这里谈条件。”
杨老师是一名较为年轻的女老师，大概三十多岁的年纪，正是处在要巴结领导上位的特殊时期，自然话里话外地替袁光国说话。
见情况不妙，许海平走过来劝解唐淼：“算了，唐淼。”
推开她，唐淼走到女老师面前：“我应该感激他？创客空间是学校的！不是他的！”
被唐淼一声怒斥，女老师惊了一跳，现在的学生真不得了......
“你们口口声声说学校学校，说学生浪费学校资源，说我们让学校寒心，请问你是谁？”看向袁光国，唐淼冷声道：“你凭什么代表G大的立场说话？”
第一次被学生这样质问，袁光国一愣。
“我是大三的学生，我在G大学习成长有两年多，我相信G大开办创客空间更多的只是为了鼓励学生去实践和创新，就算学生创新创业失败，G大也一定不会责骂它的学生是在浪费资源，作为G大的学生，我知道我的学校是怎样一所高级院校，请你们说话时不要随随便便加上学校两个字。”
心中的愤怒无法平息，唐淼又厉声道：“这件事根本不关学校的事，学校没有错，错就错在有人私自挪用学校资源。”
当老师这么久，现在居然被一个学生批评教导，袁光国脸色一变：“同学，有些话你最好想清楚再说。”
“没有什么想不清楚的。”
对视，学生面对老师。
无所畏惧，互不相让。
“你们想要怎样？”
“拿回本该属于我们的电脑设备。”
“本该属于你们的？哪些是应该属于你们的？”
创客空间里，气氛冷硬而紧绷。
唐淼知道自己理亏，亏在没有证据，如果有证据......
“让开！”
忽而，一个人的声音响起，他拨开挡在505室门口的学生，语气不佳的吼向504室的几个男生。
这个学弟对学长，从来就没有客气过，504室男生虽然不爽，但也只能退出505室。
“袁老师，我来告诉你哪些应该是我们的。”
慵懒清朗的声音，似在嘲讽，又似满含了攻击性。
循声望去。
是他。
傅可易