做的努力，但在Voldemort情绪波动剧烈的情况下，他没有办法做到隔离，事实上，他怀疑校长也明白，这属于实力差距的问题，那麽这种告诫就显得毫无意义形同寒暄，因此少年决定把到嘴的疑问吞回去，他可以等到思路更加清晰的时候，再来找Dumbledore谈，就像Sirius做的那样，一口气将疑问、猜测、行动方案展现在校长的面前，再由老者去做调整，Harry觉得，那样显得很有效率，无疑也更加成熟。
“很好，”Dumbledore走到办公桌裡面坐下，伸出右手的食指弯曲，用关节敲了敲桌面，上头立刻出现了一壶冒着柳橙香气的红茶，併同牛奶罐、方糖以及两个绘由埃及图腾的骨瓷杯，“那麽我们就进入正题吧。”
Harry眼睁睁的看着老校长快速的往自己的茶杯裡丢了五块方糖块，他冒失的将自己的杯子伸到Dumbledore夹着第六块方糖的手下方，“劳驾。”少年不失礼貌地假笑了一下，在方糖掉落到杯子裡同时，顺势抽走了老人手上的夹子，另一只手正好放下茶杯，再次拿走了糖罐，连同夹子一起放到老人拿不到的小茶几上。
“我们今天要讨论的是你上次派给我的功课吗？”Harry在Dumbledore责备的目光中毫无悔恨的发问。
“没错。”Dumbledore倒是没有再要回糖罐，也没有责备少年的礼仪，他哚了一口热茶，不太满足的呷了呷嘴，“先说说你对于小Tom Riddle的第一印象吧。”
“孤儿院都知道他是个奇怪的孩子，Tom Riddle因此被孤立。”
Dumbledore直视着Harry，虽然并没有表示什麽，但整个办公室的气氛已经不像刚才那麽轻鬆，于是少年很快就了解自己所说的话太过简单扼要，赶紧补充。
“他也许不是一开始就将能力表现在所有人面前，很可能是曾经展示某种能力在某个人面前，而那个被展示的麻瓜在孤儿院裡也许有一定的地位，例如说照顾者、或者某个年纪大的、更加强壮的孩子。当Tom Riddle被象徵权力的特定对象区别对待，整个孤儿院都会开始孤立他，不管他们是否知道确切原因，所以Tom Riddle肯定从被孤立的那一刻起就很明确地认知到自己跟孤儿院裡的其他人从本质上完全不同，我猜想那间孤儿院大概比麻瓜学校的竞争更加激烈——那儿条件看起来不太好——所以这种孤立，可能会严重影响资源的分配，若是你不能攻击他人得到资源，你就有可能一无所获，而麻瓜的教养者通常都会袖手旁观，因为他们也觉得你很奇怪，希望你会因为资源缺乏而得到教训，变得’安份点儿’。”
Dumbledore伸出了他栉骨嶙峋佈满皱纹的左手食指，在Harry吸气准备继续前巧妙的截断了话尾，“Harry，我想知道这是否也同样是你的经验？”