第159章 亲爱的，别胡闹：波特和，马尔福(第2/13页)
地补充道。
“不吃！”
我更生气了，愤愤地仰脖一口气喝了大半杯，喝了甜的之后心情才好受些。
如果刨去这些在我掌控之外的小插曲的话，是的，一如既往，一切都很美好。
今天行程比昨天要少些，下午三点就已经结束了，返回霍格沃兹时离火车发车还有很长一段时间，我们几位教师决定联合起来最后跟学生讲点什么——好吧，是我想讲点什么，我真不明白为什么纳威觉得没什么好说的，多嘱托点总是好的。
“好了好了女士们先生们！”
法拉教授分别给不同年级布置了更多要回去自主预习的页数，校门口所有学生全都炸锅了。一片哀嚎中我一边拍手一边高声呼唤他们安静下来集中注意力。
“加上刚刚的魔药学附加作业，大家一定要把作业记牢，全都完成。除此之外也希望你们在假期里不要松懈课业，笔记和课本不要随便乱扔，觉得可算是放羊了——五年级时你会哭爹喊娘、恨不得穿越回来暴打一顿现在的自己的，相信我。”
有几个二年级的格兰芬多孩子发出不合时宜的天真的笑声，吸引全场注意。
我转向他们，严肃地补充道：“我没有开玩笑。”
他们讪讪地闭上嘴，眼神里透露出绝望。
“那么，最后我要说几句话，‘离别，是如此明媚的忧伤，我想向你道声晚安，直到天明——’”
我学着戏剧般咏唱的腔调，情感充沛地朗声背诵，随即用期待的眼神和不断的颔首动作作为引子，希冀着下面的孩子们能接上我的梗。
然而充沛的情感并没得到任何回应——如果你管几个不轻不重的呵欠声叫做回应的话，那么，是有的。
学生的沉默令我产生自我怀疑，难道我出的题目太难了？
“呃……出自《罗密欧与朱丽叶》？”
我被迫降低标准，试探地给出提示。
没人应答。
“就是我们昨天才刚看完的演出？”
标准一降再降，这几乎就是开卷考试了！
噢我真是快要崩溃了，两个小时过去了为什么他们连台词都记不住？我像他们这么大的时候故事只要听一遍就全背住了。又不是魔药学课本只是个故事而已，我又没有难为他们，只是一句话而已！如果连这个都回答不上来那么这两天有什么意义，看剧不就是为了学习遣词造句和技法的吗？难道还是为了让他们欣赏爱情故事高喊着“噢罗密欧的演员好帅想嫁”“真是太悲惨了真情实感猛虎落泪”哭得嘤嘤嘤一片？他们真是一群差劲的学生，我很爱他们但是他们太差劲了。
“你们自己投票选出来的，你们说你们想看的！我们才看完，还发了原版书给你们晚上回去读，别这样……”
终于！终于！有个别几个孩子微微点了点头。
“谢谢你，格兰杰-韦斯莱小姐……”我快要感动得哭了，我爱她，真的。
“不管怎么说我觉得有必要在考试周前找机会谢谢你们，这是我们朝夕相处的第二年，尽管我很想说我们未来还有很多时间，但我。我非常喜欢接触和认识你们每一个人，你们都是独一无二最棒的。最后我想说——”
“你刚刚就已经说过‘最后’了。”
我严厉地瞪了一眼我们院嘴最快的三年级生威廉·考克金。他立刻噤声，却还是有人发出“噗
（本章未完，请翻页）