如论如何，这都是一个相当大的进展。
所谓……近水楼台。咳咳。
杨转整堂课都在走神。
等下了课, 杨转才发现, 自己是真的刚！竟然书还没有拿出来……
连APP都看不下去了。
杨转：你懂什么？我这叫扮猪吃虎。出其不意知道不，大家都以为我是青铜, 结果发现是王者！
APP：你这叫贯彻学渣精神。敢问你一句，老师讲哪节你知道不？
杨转：……等我书拿出来。
上午两堂都是数学课。
数学是一门节奏可以快到正无穷，也可以慢到负无穷的神课，有时候一道题可以讲一两节课, 有时候一堂课老师好像结束了一本书。
反正非杨转能跟得上。
掏了辅导书出来，心想，上课就是用来走神的，下课才是用来弯道超车的。
新课已经上完了，所有的题按道理都是可以做的，不过按道理学渣是一道都不会的。杨转瞅了半天，确实都看不太明白。但是不能就这么放弃，叫人小瞧，看了一道圆锥曲线的题, 直觉几何题看着好像挺容易的，就几条线呗，还能难出一朵花来？
盯着图看了五分钟。打脸来的触不及防……就这么几根线, 怎么还能整出这些风马牛不相及的等式出来？数学家脑子怎么长的？干嘛让我证明这一点？
俗话说，课本乃知识精华，课本之于考试，好比孙子兵法之于战场。怎么可以不先吃透战术就上战场送人头呢？
杨转又掏开书看知识点。
看了整整一堂课。
杨转有一些新发现：数学老师用了三根白色粉笔, 最后又拿了一根黄色的；
有三个同学跟老师打报告去上厕所；
老师擦了三次黑板；
周围几个同学书打开的页数均不相同搞得他很凌乱；
……
临屿没有打开书。
临屿没有跟任何人讲一句话。
APP：所以圆锥曲线这章节看懂了么？
杨转自抱自泣：啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！！！！
这知识它不进脑子啊！！
但是他忽然想起个事，他要跟临屿道谢来着。就是因为临屿过于安静，导致他根本没有胆量开口。
道谢是必须要道谢的，但是得找一个好时机。杨转觉得数学课上完之后的课间活动这个时机不错，正好要去操场上做广播体操，趁着出去的时候，道个谢，非常合适。
这堂课相当漫长。杨转根本不知道老师在讲什么东西，好像在讲题目，书本上课后题，但是不知道到底讲哪个章节哪个题目，翻了整本书都没看到跟黑板上例图一样的。等好不容易发现是在讲一道思考题的时候……老师又开始讲下一题。
杨转集中精力，听老师说下一题讲什么，好翻到对应的页码。杨转聚精会神，心想忙活一节课好歹有点收获，结果老师说这道题过于简单，没有再讲的必要。
“叮叮叮——”
就下课了。
合上书，满满意难平啊意难平。
杨转深吸了一口气，酝酿了两节课了，得道谢。
“临……临屿？”杨转起身让临屿出去的时候斗胆牵了牵他的袖子。
临屿只是停住脚步，没有诧异也没有甩开手，只是淡淡地说，“不必谢我。”
“我揭穿郭超不是因为你。”
杨转甚是惊讶，几句话咽回去，侧了侧
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